作者：夏金元网络交往影响教育导向
摘要：网络交往是人类交往方式的重大变革。因为它扩展了人类交往活动的内涵，使得交往目的、内容、方法和过程等环节，都凸显一种全新的人类交往形式。大学生网络交往因缺乏正确的目的表现出重娱乐轻学习的倾向；因为迷恋网络而过度投入，形戍重虚拟轻现实的现象；因沉迷于网络、迷信网络功能而忽视现实交往，存在重人机轻人际交往的现象；因忽视网络伦理而存在虚假和欺骗现象等。因而提升学生的主体性、树立正确的网络交往现、提高学生的信息素质、道德素养和自律，使学生能够理性的把握自己的行为势在必行。
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