何平均：绿色梦想行动者

作者：马小妹行动者何平梦想环境教育实践高中数学教学数学老师教学渗透科技思维

摘要：在近40年的环境教育实践中,何平均将数学逻辑思维和创新科技思维运用到具体教学中;教学渗透不同年龄阶段的学生,包括幼儿园、小学、初中、高中、大学,甚至是在校老师。1947年出生于盐都自贡运盐船工家庭的何平均,做过纤夫,插过队,是一位从事初、高中数学教学的数学老师,更是一位绿色梦想的追寻者与行动者——对教育科研和中小学环境科技教育进行过至今近40年的实践和探索。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社