将学生塑造成“自然之子”

作者：董雁生态文明教育校园文化氛围环保社团自然之子育人模式育人效果绿色生活教学质量金山岭长城再生资源公司

摘要：从课程、文化、实践、管理多方面开展的生态文明教育活动,不仅促进了学生、学校的可持续发展,也促进了生态、经济、社会的可持续发展。北京五中依托我校“自然之子”环保社团,在校内外开展了一系列丰富多样的生态文明教育活动,促进了学生、学校的可持续发展,促进了生态、经济、社会的可持续发展,取得了显著的成效。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社