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浅析声势律动在初中音乐教学中的运用

作者:张恬声势律动初中音乐教学运用

摘要:音乐是人类文化的一大重要构成部分,为人类发展的历程增添了那一抹色彩。在我国新课改实施的背景下,越老越多的科学先进的教学方法在课堂中得到运用。声势律动作为一种新颖的教学方法在初中的音乐教学中可以充分调动学生们的积极性和参与度,使学生更好的了解和掌握音乐知识,发现音乐之美。

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黄河之声

《黄河之声》(CN:14-1039/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象,主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。

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