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音乐教学中渗透德育教育的策略

作者:林君音乐教学大学生德育教育音乐教师音乐素养

摘要:对大学生开展音乐教学的过程中教师们需要思考可以通过哪些方式强化学生们的学科素养,引导学生们更好的探索音乐知识,培养他们的审美情趣。传统的音乐教学忽视对大学生开展价值理念等方面的培养,未能通过课堂教学让学生们得到德育渗透。所以教师们需要借助多种方式对大学生实施德育渗透,让他们在歌曲教学中得到价值取向和道德情操等方面的培养,强化他们的认知程度。这样可以满足素质教育提出的能力培养需求,健全学生们的心理品质。

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黄河之声

《黄河之声》(CN:14-1039/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象,主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。

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