作者:侯艳冰大学声乐课程教育改革创新途径
摘要:在高校教育改革进程不断加快的背景下,为声乐课程教学带来了发展契机,同时也带来了挑战。声乐课程是大学阶段课程体系中的一个重要组成部分。相比于传统的教育理念,大学声乐课程教育的目标已经被重新定义,强调了培养学生的主观能动性以及创新意识。这才是声乐教育改革的目的和意义。本文就大学声乐课程教育改革与创新途径展开了一系列的初探。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《黄河之声》(CN:14-1039/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象,主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。
省级期刊
人气 431752 评论 74
人气 268056 评论 58
部级期刊
人气 263583 评论 74
人气 262763 评论 60