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大学声乐课程教育改革与创新途径初探

作者:侯艳冰大学声乐课程教育改革创新途径

摘要:在高校教育改革进程不断加快的背景下,为声乐课程教学带来了发展契机,同时也带来了挑战。声乐课程是大学阶段课程体系中的一个重要组成部分。相比于传统的教育理念,大学声乐课程教育的目标已经被重新定义,强调了培养学生的主观能动性以及创新意识。这才是声乐教育改革的目的和意义。本文就大学声乐课程教育改革与创新途径展开了一系列的初探。

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黄河之声

《黄河之声》(CN:14-1039/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象,主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。

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