作者：王佳晶班级合唱策略方法操作流程
摘要：音乐教育是实施美育最主要的途径,而歌唱又是音乐教育中最重要的内容。班级合唱教学能够提高全体学生音乐表现力及审美能力,更有利于学生形成团结合作的意识。本文以新课改核心思想为指导,以艺术课程标准为依据,以学生的需求为方向,采取实践研究法,探究中学班级合唱教学的开发与实施、讨论如何突破教学中所遇到的障碍瓶颈。
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《黄河之声》（CN：14-1039/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象，主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。
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