作者:孙梅娟; 李鹏春奥尔夫音乐教育音乐智能幼儿音乐智能
摘要:运用奥尔夫音乐教育,依据幼儿的身心发展特点,使用音乐中最简单、质朴的元素为入学的切入点,然后自然地引发幼儿参与其中,让幼儿在活动过程中去体验、表现并创造音乐,激发幼儿参与活动,培养幼儿对音乐的兴趣,在奥尔夫音乐教育中开发幼儿音乐智能,探究奥尔夫音乐教育对幼儿音乐智能开发的重要性。
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《黄河之声》(CN:14-1039/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象,主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。
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