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文化策略与世界多元文化音乐教育的思考

作者:倪浙文化策略多元文化音乐教育内涵存在问题重要性

摘要:众所周知,文学、音乐与文化这三者之间总是息息相关的,有着密切的联系,文化的概念,从古至今一直都是一个非常宽阔广泛的范畴,放在音乐角度来说,文化和音乐是不分家的,音乐是诞生于人们内心的精神需求,而音乐的教育源自文化得益于文化策略,二者相互依存互相促进,二者的联系非常密切.如果要想培养学生的鉴赏和审美的能力和开阔学生的文学与音乐等方面的知识,就需要把文化与音乐相互融合,把文化融进音乐教育中,这样有利于促进学生提高审美、鉴赏的能力,并开拓学生们的音乐文化视野.本文浅析关于文化策略与世界多元文化音乐教育的思考,以供相关人士参考和交流讨论.

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黄河之声

《黄河之声》(CN:14-1039/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象,主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。

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