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探索社区音乐教育新模式——以上海大学素质教育课程为例

作者:李吉社区音乐素质教育

摘要:近几年,社区音乐素质教育逐步被重视,各大社区为满足人们对于音乐文化的需求与热爱,开展了丰富多彩的音乐素质教育课程.作为综合性大学,上海大学开设的音乐素质教育课程有严格的管理与规范的模式,本文以上海大学在社区开设的素质教育课程为例,探究其课程形式,分析其特点以及存在问题,旨在为社区音乐教育提出建议.

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黄河之声

《黄河之声》(CN:14-1039/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象,主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。

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