作者：赵静学前教育钢琴合奏
摘要：钢琴演奏是高等师范学校学前教育专业学生必备的一项技能,以培养学生的弹唱能力和伴奏能力为主要目标。目前大多数院校钢琴课程的教学形式以集体课为主,利用集体课的优势,将合奏教学融入到课堂中,既能充实教学内容、活跃课堂气氛,又能解决学生在演奏中的一些问题,同时还能提高学生在节奏、听觉、伴奏等方面的能力,是值得尝试的新的教学思路。
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《黄河之声》（CN：14-1039/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象，主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。
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