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地方音乐课堂教学模式的实践与反思——以广东省廉江市白戏曲目《赵匡胤下南唐》为例

作者:柯海珠; 何菁菁地方音乐廉江白戏教学模式

摘要:音乐能净化人的心灵、陶冶人的情操,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现人类的自身塑造。[1]在大力推崇传统文化教育的当下,地方中学音乐课堂理应成为传播优秀地方音乐文化的重要阵地。在音乐教育实践中,我们把一般音乐教育与地方音乐资源相结合,既促进学生在感受地方音乐文化遗产中提高文化修养,也能为传承与发展地方音乐提供新的可能。

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黄河之声

《黄河之声》(CN:14-1039/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象,主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。

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