作者：辛永姝任务书即兴伴奏前置学习
摘要：翻转课堂教学模式,在当今国内外引起了高度关注。本文是基于对高校钢琴即兴伴奏教学翻转课堂理念教学设计的研究,重点对自主学习任务书、如何分组、前置学习、课堂活动的组织等设计内容进行了阐述。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《黄河之声》（CN：14-1039/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象，主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。
省级期刊
人气 432087 评论 74
人气 268445 评论 58
部级期刊
人气 265509 评论 74
人气 263053 评论 60
