作者：刘娟音乐人类学大学生声乐教育
摘要：音乐作为人类文化艺术的一种,颇受高等院校声乐教师与音乐相关机构的重视,并衍生出了一门新型的音乐人类学学科。各大高等院校纷纷开设了声乐教育课程,对目前高等院校的声乐教育进行了深入分析,不难发现声乐教学依然存在着些许弊端与教育误区。文章对音乐人类学的主要思想进行研究分析,旨在将音乐人类学的精髓渗透到高等院校的声乐教育中去,从而使得高校声乐教育多元化发展。
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《黄河之声》（CN：14-1039/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象，主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。
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