作者：高蕾钢琴教学齐氏效应教学方法
摘要：钢琴教学很多是采用传统的教育理念,通过教师讲学生听的方式进行教学,但是这种方式只是让学生被动的学习,不能培养出有思想、创造性的人才。只有重视齐氏效应给教学带来的益处,转变落后的教育理念,才能使学生变被动学习为主动。
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《黄河之声》（CN：14-1039/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象，主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。
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