作者：朱静音乐表演专业演学结合艺术实践市场接轨
摘要：与本科院校音乐表演专业不同,高职高专音乐表演专业更强调培养一专多能的高素质应用型艺术人才,然而在现实的培养过程中很多高职院校直接套用本科的培养模式,造成了四不像的人才培养模式,直接影响了学生的高姿态就业,为此在不断地实践积累中,笔者就如何结合高职学生的特点,通过课程体系的优化,专兼结合教学团队的构建等方面推动＂演学结合＂的人才培养模式实施,进行了分析和阐述。
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