作者：郑琳音乐史课程音乐史教学音乐史教学改革
摘要：严峻的现实情况之下,高校音乐史课程教学改革已经迫在眉睫.在教学内容的选择、对音乐事件的评判标准、教学思维、教学环节、模式、方法、手段等几个方面都有改革的必要.为了增强高校本科音乐各专业学生对音乐史课程教学内容的理解、提高理论总结能力,重视和加强音乐主题听辨与音乐作品赏析、增强音乐实践活动、让学生进行探究式的学习,提高学生学习的主动性,不但能活跃音乐史课堂的气氛,提高教学效果,更能达到让学生的学习真正充满音乐的目的.
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