HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

歌唱的艺术就是气息的艺术——声乐教学中要强化学生的呼吸意识

作者:郭红岩声乐教学声乐艺术歌唱意识教学思想整体观念声带振动美的音乐意大利多技能重要的地位

摘要:意大利声乐著作中写道:"歌唱的艺术, 就是气息的艺术。"同样,我国的声乐论著中也强调:"呼吸技能在声乐诸多技能中占有极其重要的地位,也是较难掌握的技能。"这就要求我们在声乐教学中,在战略上要有整体观念,而在战术上必须十分重视局部的训练。因此,在声乐教学中,教师要树立高起点、高标准的教学思想,要强化学生的呼吸意识,提高学生的歌唱境界。学生的歌唱意识,不仅靠理论强化,而且要靠实例来强化。一、理论强化歌声是最美的音乐,人声是由声带振动产生的, 而声带的振动则离不开气息的作用。教师可与学生共

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

黄河之声

《黄河之声》(CN:14-1039/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象,主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。

杂志详情