作者:刘婷运动发育迟缓综合干预负面情绪心理压力运动能力
摘要:目的:探讨综合干预在运动发育迟缓患儿中的应用效果。方法:选择某院接受治疗的运动发育迟缓患儿70例.采用随机数字表法分为2组,各35例。对照组行常规护理干预,观察组则在此基础上实施综合干预,干预6个月后观察2组患儿运动能力及家长负面情绪和心理压力情况。结果:干预前2组患儿Peabody运动发育量表-2(PDMS-2)各维度评分、患儿家长焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异无统计学意义(P〉0.05);干预后观察组六个维度评分均优于对照组(P〈0.05),患儿家长焦虑白评量表(SAS)、抑郁白评量表(SDS)评分均低于对照组(P〈0.05);干预后观察组家长PSI—SF评分(困难儿童、亲子互动失调、亲职愁苦评分)低于对照组,2组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:综合干预可改善运动发育迟缓患儿的运动能力,有助于疏导家长负面情绪,减轻心理压力。
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