作者：王炜大学体育社区体育互通形式互动原则互动路径
摘要：在全民健身的总体要求和社会背景下,学校教育阶段的体育课程教学与生活维度的体育活动开展有了进行融合和互动的要求。通过对大学体育与社区体育的互动意义、互动原则的分析,进一步探索优化两者体育互动的路径,该途径包括:转变活动组织人员的思想意识、通过宣传创造良好的互动环境、建立和完善大学体育与社区体育的互动机构、通过资源整合实现互动中的资源共享。
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