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基于TRIZ理论的高校英语教学创新思维的培养

作者:郭艳君triz理论高校英语教学创新思维

摘要:创新思维是每个当代高校人才都应该具备的重要素质。能够使用创新思维,高校英语课堂的教学效率会大幅度提升。以TRIZ理论作为研究基础,分析高校英语教学中培养学生创新思维的途径。根据教学各个阶段不同特点,培养学生不同的创新能力。

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黑河学院学报

《黑河学院学报》(CN:23-1565/Z)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河学院学报》办刊宗旨:充分发挥黑河学院的区位优势、专业特色和学术特长,发表教学科研学术成果,促进学科建设和办学特色发展,搭建中俄高校学术交流和科研合作平台,推动中俄教育交流与合作。

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