作者：杨鸣音乐图像声乐教学高校价值
摘要：图像学与音乐学的紧密结合,为音乐学研究提供可视化资料,拓展了音乐学研究范围,也为高校声乐教学方式革新带来新的契机。这其中包括有助于学生对声乐表演艺术形象定位、解析,为声乐历史文化学习提供＂在场感＂,还可为学生声乐表演创设虚拟情境,充分发挥学生学习的主动性。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《黑河学院学报》（CN：23-1565/Z）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河学院学报》办刊宗旨:充分发挥黑河学院的区位优势、专业特色和学术特长，发表教学科研学术成果，促进学科建设和办学特色发展，搭建中俄高校学术交流和科研合作平台，推动中俄教育交流与合作。
省级期刊
人气 536152 评论 49
人气 400276 评论 51
人气 383359 评论 44
人气 362387 评论 56
