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论服务学习模式在《社会行政》实践教学中的运用

作者:裘旋服务学习模式社会行政社会工作

摘要:社会工作作为应用性的专业,在教学过程中对实践教学极为强调,但在很多二三线城市的学校中,实践平台和资源极为欠缺。本文论述了在相应资源不足、条件较为简陋的情况下,如何把服务学习模式应用到《社会行政》实践教学中,并探索出了一条理念相近、专业价值高度契合、操作简便的实践流程。

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黑河学刊

《黑河学刊》(CN:23-1120/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河学刊》坚持以邓小平理论和十六大精神为指导,进一步加大区域经济和沿边经济社会发展的宣传和研究,进一步加大建设有中国特色社会主义理论及实践问题的宣传和研究,进一步加大当前社科重大学术问题的宣传和研究,努力为贯彻落实十六大精神,全面建设小康社会提供思想保证、理论支持和精神动力。

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