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河南省农村基础音乐教育现状调查——以商丘市为例

作者:何丙瑞农村中小学音乐教育调查问题对策思考

摘要:以商丘市农村中小学的学生、音乐教师为调查对象,采取以调查问卷为主,访谈为辅的方法,对农村中小学音乐教学情况展开了调查。通过对调查反映的问题进行梳理和分析,基本摸清了学生和老师对音乐教学的评价和期望,并对如何解决这些问题提出了相应的建议。

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黑河学刊

《黑河学刊》(CN:23-1120/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河学刊》坚持以邓小平理论和十六大精神为指导,进一步加大区域经济和沿边经济社会发展的宣传和研究,进一步加大建设有中国特色社会主义理论及实践问题的宣传和研究,进一步加大当前社科重大学术问题的宣传和研究,努力为贯彻落实十六大精神,全面建设小康社会提供思想保证、理论支持和精神动力。

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