作者：邢琳琳; 陈光高职教育专业课教学教学模式创新翻转课堂教学教学案例建筑材料课程
摘要：根据高职教育的培养要求,分析了高职学生的学习特点,通过云班课在建筑材料课程中的应用实践,提出了＂云班课＋＂的教学模式,论述了这种教学模式的优点,即不仅能调动学生主动学习的兴趣,还能使课堂效率最大化。同时指出,该教学模式也对教师和学生提出一定的素质要求,教学创新需要师生的共同学习和进步。
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《黄河水利职业技术学院学报》（CN：41-1282/TV）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河水利职业技术学院学报》获全国高职高专优秀学报；河南省一级期刊；河南省高校特色期刊；中国高校特色期刊；中国高校优秀期刊；中国高职高专优秀期刊全国高职高专优秀学报；河南省一级期刊；河南省高校特色期刊；中国高校特色期刊；中国高校优秀期刊；中国高职高专优秀期刊。
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