作者:孙文力; 杨学斌航海高等教育人工智能新工科专业建设人才培养
摘要:根据教育部的新工科建设指导意见,重点探讨人工智能在航海新工科建设中的主导地位,论证结合人工智能开展航海新工科建设的意义,并从专业建设、培养模式、师资力量、实验平台和实习实训等方面阐释在航海新工科建设中开展人工智能教育的方法和途径。
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《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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