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首页 期刊 航海教育研究 推进我国动力定位(DP)教育培训新模式【正文】

推进我国动力定位(DP)教育培训新模式

作者:李文明; 于洋培训模式

摘要:介绍国外动力定位操作员(DPO)任职标准、动力定位(DP)教育培训模式和现状,分析当前中国DP培训存在的相关法规体系不健全、培训中心数量较少且资质受到英国航海学会(NI)的限制、缺乏自有师资力量、缺少自主研制的DP模拟器等问题,探讨筹建新模式DP培训中心的必要性,提出筹建符合中国特色的航海高校DP培训中心的总体思路。

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航海教育研究

《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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