作者:张杰; 冯纪军; 郝庆龙航海技术专业海上实习实船教学课堂模式
摘要:通过对大连海事大学生产实习船"育鹏"轮的实际调研,结合船舶实际状况,针对"育鹏"轮首次实船教学无章可循的现状,构建一种以学生为课堂主角的互动循环实船教学新模式,并制定了知识与技能并重的多样化考核方式,分析实船教学面临的诸多问题,提出相应的对策。
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《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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