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舰船损害管制演练教学模式探讨

作者:林伟; 郭建喜; 刘立洁任职能力舰船损害管制演练教学

摘要:概述舰船损害管制演练教学的意义,探讨在条件保障方面以退役舰艇为教学平台、在内容方面选取损管部署为教学载体、在课堂组织方面采取逐次递进的演练教学流程,提出健全损害管制训练机构体系和考核评估体系。

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航海教育研究

《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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