作者:汪益兵; 汪舟娜船舶管理项目化教学翻转课堂课程设计
摘要:总结航海高职院校“船舶管理”项目化教学实践成效与局限性,分析项目化教学引入翻转课堂的理论基础 与优势,并从整体框架设计、学习支持体系与平台构建和教学活动的组织与实施等三方面对翻转课堂在高职“船舶管 理”课程项目化教学中的设计与应用进行探讨.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 45076 评论 52
省级期刊
人气 13928 评论 44
北大期刊、统计源期刊
人气 10610 评论 52
CSCD期刊、统计源期刊
人气 8758 评论 50