作者:朱海霞海事英语专业人才培养因子分析维度
摘要:采用因子分析方法,构建新时期海事英语专业人才的培养维度.在总结2 2种影响因子的基础上,构建专业 知识、实操经历、跨文化交际能力、职业道德和个人综合素质五个维度,并基于此提出构建海事英语专业人才培养结构.
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《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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