作者:余谦; 牟军敏; 贺益雄; 胡清波综合性大学航海教育gmdss实训工程教育混合式教学翻转课堂
摘要:在指出目前航海教育存在的不足的基础上,针对GMDSS课程教学设计了以学生为中心、激发学生有效学习行为的教学方法,并通过实例给出了在GMDSS教学中落实工程教育的可行性办法。
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《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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