“远洋运输业务与海商法”双语案例教学研究

作者：于诗卉; 李天生双语教学案例教学

摘要：从判例教学与案例教学的区别入手，分析“远洋运输业务与海商法”采用双语案例教学的优势及特点，就双语案例教学手段的具体实施和发展提出建议：完善案例教材、案例研究及案例数据库建设；运用先进技术手段丰富双语案例教学；明确“远洋运输业务与海商法”课程在航海本科教育中的地位；加强师资队伍建设；优化双语案例教学的互动模式。

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