航海模拟器虚实结合混合教学模式的构建

作者：张丹; 范晓飚; 游泳涛航海模拟器虚实结合混合教学教学模式综合素质

摘要：航海专业具有很强的应用性和实践性,航海专业教师合理利用有限的教学资源以及适当的教学方法是决定毕业生综合素质的重要因素之一。提出将虚实结合混合教学模式应用于航海专业教学,并就这种教学模式对学生综合素质提升作用进行分析,该模式有利于提高航海教学质量和激发学生的学习兴趣和积极性。

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