作者:王娜; 杨院新加坡高等工程教育专业认证
摘要:通过探讨新加坡高等工程教育专业认证的机构、认证目标、认证标准和认证程序等,分析新加坡工程教育专业认证特色,并根据新加坡高等工程教育专业认证的经验提出对我国高等工程教育专业认证的启示与思考。
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《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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