作者:石晓春; 郑春雨体验式就业指导模块设计高职院校
摘要:对高职体验式就业指导模块化设计进行研究,研究结果表明,体验式就业指导在课程内容、授课形式、学生喜欢程度、理解掌握程度和对学生的帮助几方面同传统理论课授课形式差异显著,表现出更好的指导效果。
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《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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