作者：李生君情商高校学生工作和谐团队
摘要：通过分析和谐团队的科学内涵和主要特征，深入思考加强情商培养、构建和谐的学生工作干部团队应着重把握的几个着力点，以期为和谐团队的构建提供有益借鉴和参考。
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《航海教育研究》（CN：21-1305/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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