作者：吴晓玮; 葛明贵学习策略实证研究统计分析
摘要：对收录在中国期刊网上的193篇有关学习策略的实证研究论文题录（2000～2006年）进行计量学分析，发现自2000年以来学习策略实证研究的数量总体呈现上升趋势，分析研究方式、研究所涉学科及研究对象的不平衡性，指出研究方式的和谐与均衡发展，研究课题的拓展与深化，是今后学习策略实证研究的发展方向。
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《航海教育研究》（CN：21-1305/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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