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坚持职业资格证书制度 推进产学合作教育发展——“海洋船舶驾驶专业产学合作”实践的几点体会

作者:於健高职高专教育产学合作教育职业资格证书

摘要:产学合作教育是高职高专教育改革与发展的必由之路.对于高职高专院校来说,通过教学与企业相结合,在教学和学生两个方面下工夫,以提高学生对社会和生产的适应能力,是产学合作教育的最基本模式.通过青岛远洋船员学院几年来在产学合作教育方面的实践,得出以下结论:①准确定位是高职高专产学合作教育的基本前提;②围绕着岗位职业群的知识、能力和素质结构,努力营造岗位职业群所需要的校内实训基地,积极推行职业资格证书制度,是高职高专产学合作教育的出发点和落脚点;③根据科学技术的发展和行业的需求,共同开发高水平的培训项目,是高职高专产学和教育的连接点.

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航海教育研究

《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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