作者:伍慧丹学习策略学习策略培训航海英语教学
摘要:简要回顾国内外学习策略培训研究文献,针对国内航海英语传统教学方法的不足,对82名航海专业学生进行学习策略调查,并根据调查结果,将学习策略培训应用于航海英语教学的实践.实践证明,学习策略能提高航海英语学习效率,是一条促进航海英语教学的新途径.
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《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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