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小学品社学科与学生心理健康教育融合的对策

作者:柳琴珠教学观念教学契机心理健康家庭教育

摘要:学校开设品社学科是培养学生思想品德素质的一个重要途径,对学生的身心发展起到了积极的推动作用。教师应把品社学科与心理健康教育开拓出一个渗透传播的渠道,把品社学科与心理健康结合起来,时刻关注学生的品德教育发展,使心理健康教育在社会上得到广泛的教育普及和高度重视。有效进行心理健康教育不仅可以培养学生的积极态度与社会能力,还可以进一步提升学生的身心发展潜能,为小学生的心理健康教育开拓广阔的实践领域,深层次提升学生的心理健康教育水平。

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黑河教育

《黑河教育》(CN:23-1121/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神,宣传党和国家教育方针,宣传教育战线先进模范人物,推广教科研优秀成果和先进经验,为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台,知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题,为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。

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