作者：赵淑荣教学模式教学方法双边互动启发法
摘要：高中新课改的内容之一,就是改变传统的教学模式和教学方法.新课程强调,教学是教师和学生以课堂为主渠道的交往活动,是教师和学生在特殊教育情境中的自主探究活动,是教师的教和学生的学的统一,是一个教与学双边互动的过程.为此,在思想政治教学过程中,教师要采取有效的教学方法,使教与学处于和谐状态,实现教学目标的最优化.启发式教学,便是使教学目标达到最优化的有效方法之一.
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《黑河教育》（CN：23-1121/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神，宣传党和国家教育方针，宣传教育战线先进模范人物，推广教科研优秀成果和先进经验，为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台，知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题，为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。
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