作者：张亚男高职口才训练课程改革职业能力
摘要：高职院校是培养实用型人才的重要场所.本文从高职学生的实际情况入手,立足于学生素质的提高,以能力为本位,围绕“敢开口、能表达、善沟通”的课程教学目标,从重置教学内容、优化教学手段、创新教学方法、创新实践教学、改革评价机制等方面进行探索与研究,旨在多措并举开展口才训练课教学改革,循序渐进地提高学生的语言表达能力和口语交际水平,达到提升学生职业能力的目的.
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《黑河教育》（CN：23-1121/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神，宣传党和国家教育方针，宣传教育战线先进模范人物，推广教科研优秀成果和先进经验，为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台，知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题，为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。
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