作者：于学忠教学设计体积公式动手能力体积计算教学目标合作探究观察问题
摘要：教学目标：1.使学生理解并掌握圆锥的体积计算公式;2.能利用公式计算圆锥的体积,解决简单的实际问题;3.培养学生合作探究的意识,提高学生的动手能力,使学生观察问题、分析问题及推导能力进一步提高,培养生独立思考、迎难而上的解题习惯;4.结合具体题目培养学生助人为乐的优秀品质。教学重点：圆锥体积公式的探究与理解。教学难点：圆锥体积公式探究与理解;利用公式解决简单的实际问题。教具：圆柱、圆锥容器、沙子、水、量筒、铅锤等。
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