作者：常海彦识谱能力小学生音乐教师心理特点托尔斯泰教学方法识谱教学年龄段
摘要：托尔斯泰曾说：“要想学生学的好，就要使他热心学。”学习识谱，兴趣是基础，没有这个基础，一味进行枯燥的训练，不符合学生的心理特点。我们培养学生学习音乐的兴趣，一定要从不同年龄段学生的心理特点出发，选择学生感兴趣的、学生乐意接受的教学方法。识谱是走进音乐大门的钥匙，培养学生的识谱兴趣，提高学生的识谱能力，让他们对识谱教学充满期望是我们音乐教师应该努力做到的，那么如何提高学生的识谱能力呢？
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