作者：赵丹丹学生自主学习心理素质六年级案例个别行为表现哗众取宠学习成绩
摘要：一、学生的主要问题及行为表现学生：张亮（化名）,男,13岁。主要问题及行为表现：1.在课堂上经常讲话、哗众取宠、厌学、好打小报告,该生学习成绩起伏比较大。2.自尊心强,做事很情绪化,逆反心理十分严重,做事随意性强,非常缺乏自制力。3.听不进老师和家长的批评。每当老师批评他时,他都表现出不服气的样子,和老师顶嘴。尽管老师多次教育,仍不见好转,依旧经常在课堂上讲话,班级同学都不喜欢他。
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