作者:高景丽体育课兴趣初中女生调动积极性中学体育教学学习兴趣组织教法合理安排女学生
摘要:在中学体育教学中,有一些进入青春期的女生和体质比较弱、性格比较内向的女学生对体育课不感兴趣,体育锻炼的积极性不高,为了促进初中阶段女生的健康成长发育,调动她们的学习兴趣,笔者从改变教学内容和组织教法等几个方面进行了探索。一、合理安排运动量,提高学习兴趣、调动积极性体育课程是对学生有组织、有计划、有目的的实施教育过程,教材内容的选择要符合学生的年龄、性别、体质、能力等特点,为了合理安排体育教材、
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社