作者：马洪玉能力的培养学生创新化学教学创新性人才培养教育改革创造性人才素质教育教育发展
摘要：二十一世纪面临新的教育改革，也赋予了新的要求，进一步强调了以素质教育为基础，以教育发展为目的，以培养创造性人才为价值取向的新型教育。而创新性人才培养的主要阵地是课堂教学，教学的主体是学生，学生良好习惯和创新能力的培养是在适宜的环境中不断探索、自主发展的。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《黑河教育》（CN：23-1121/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神，宣传党和国家教育方针，宣传教育战线先进模范人物，推广教科研优秀成果和先进经验，为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台，知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题，为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。
省级期刊
人气 537190 评论 49
人气 401138 评论 51
人气 383845 评论 44
人气 364437 评论 56
