作者：张玲生物课堂教学教学时效性初中生物创新教育理念教学质量时间利用率阶段性目标素质教育
摘要：初中生物课堂教学时效性对教学质量有着重要影响。在素质教育和创新教育理念的引导下，初中生物教学质量虽取得了一些成绩，但也暴露出教师课堂时间利用率低，导致教学阶段性目标难以完成的问题。本文旨在立足初中生物课堂教学的时效性问题，展开策略性探讨，以此推动初中生物教学科学地发展。
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