作者：李斌评课活动跟踪式教研员阶段总结课堂聚焦教研组活动教学日志
摘要：2013年3月20日至6月20日，中教部按院里的总体部署，初、高中各学科11名教研员分别进入黑河一中、黑河三中、黑河四中进行跟踪式听评课，听课总计200余节，参加教研组活动和备课组活动共计30余次，撰写教学日志、案例、反思共计50余篇。
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《黑河教育》（CN：23-1121/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神，宣传党和国家教育方针，宣传教育战线先进模范人物，推广教科研优秀成果和先进经验，为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台，知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题，为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。
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